عقد المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور كل من الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، والدكتور عبدالوهاب عزت، أمين مجلس الجامعات الخاصة، والدكتور ماهر مصباح، أمين مجلس الجامعات الأهلية، والدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، والدكتور محمد يوسف، مستشار وزير التعليم العالي للتعليم التكنولوجي، والدكتور عادل عبد الغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وأستاذ محمد غانم، رئيس الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، بالإضافة إلى أعضاء المجلس، وذلك في مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.
ملف التعليم التكنولوجي
في بداية الاجتماع، هنأ الدكتور أيمن عاشور الدكتور أحمد الجيوشي بمناسبة توليه منصب أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، معربًا عن شكره للدكتور أحمد الصباغ على جهوده المتميزة خلال فترة توليه هذا المنصب.
وهنأ الوزير الدكتور محمد يوسف بتكليفه بأعمال مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتعليم والتدريب التكنولوجي.
وأكد الوزير اهتمام القيادة السياسية ودعمها لملف التعليم التكنولوجي، بهدف تلبية احتياجات قطاع الصناعة من الكوادر المؤهلة والمدربة من خريجي الجامعات التكنولوجية، مما يسهم في تعزيز دور مصر على الصعيدين الإقليمي والدولي.
وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى أهمية تعزيز التعاون مع الشركاء الصناعيين على المستويات المحلية والإقليمية والدولية، مع التركيز على الجودة وضمان استفادة طلاب الجامعات التكنولوجية من هذه الشراكات، والحصول على ساعات تدريبية كافية تؤهلهم لمتطلبات سوق العمل.
وأكد ضرورة تحقيق المعايير الدولية في مستوى الخدمة التعليمية المقدمة بالجامعات التكنولوجية، مشيدًا بالشراكات مع الجانب الصيني والكوري والألماني كنماذج ناجحة وفعالة.
ودعا الوزير إلى ضرورة العمل على تقليص الفجوة بين مخرجات مدارس التعليم الفني التابعة لوزارة التربية والتعليم ومُدخلات البرامج الدراسية في الجامعات التكنولوجية، من خلال التنسيق بين الوزارتين بما يعود بالنفع على المجتمع.
زيادة الإقبال على التعليم الجامعي التكنولوجي
وتابع الوزير وضع أعداد الطلاب والعاملين في الجامعات التكنولوجية، مشيدًا بزيادة الإقبال على التعليم الجامعي التكنولوجي، حيث تضاعف عدد الطلاب الملتحقين بالجامعات التكنولوجية ليصل خلال العام الدراسي 2024/2025 إلى 30 ألف طالب وطالبة.
ومن جانبه، أوضح الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، أن المجلس ناقش خلال جلسته التكليف الرئاسي بإنشاء 17 جامعة تكنولوجية جديدة لدعم مسار التعليم التكنولوجي كأحد الركائز التعليمية الهامة لتلبية خطط الجمهورية الجديدة ورؤية الدولة المصرية 2030 في تعزيز القطاعين الصناعي والتكنولوجي.
ودعا المجلس إلى الإسراع في إنهاء الإجراءات الخاصة بست جامعات تكنولوجية جديدة، حيث تم توفير قطع الأراضي اللازمة في عدة محافظات، لتضاف هذه الجامعات إلى 12 جامعة تكنولوجية قائمة حاليًا.
وأضاف أن المجلس تابع عدد البرامج الدراسية المتاحة في الجامعات التكنولوجية، والتي بلغت 51 برنامجًا متنوعًا تلبي احتياجات قطاع واسع من مجتمع الصناعة، كما تابع المجلس جاهزية 132 معملًا مخصصًا لتدريب الطلاب من إجمالي 179 معملًا وورشة.
تعزيز القطاعين الصناعي والتكنولوجي
استعرض المجلس الشراكات القائمة بين الجامعات التكنولوجية والشركاء الصناعيين، والتي بلغت 361 شراكة تهدف إلى تعزيز الربط بين الجانب الأكاديمي ومتطلبات السوق الصناعي.
وفي هذا السياق، صرح الدكتور عادل عبد الغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بأن المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي ناقش سبل وضع إطار شامل للشراكة بين الجامعات التكنولوجية والشركاء الصناعيين، بما يعود بالنفع على كل من المنظومة التعليمية والصناعية، ويضمن تنظيم عملية تدريبية متكاملة تُعتبر جزءًا من الخطة الدراسية والساعات المعتمدة للبرامج الدراسية.
وتناول المجلس مقترح تطبيق نظام التأمين الصحي للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والإداريين في الجامعات التكنولوجية، على غرار ما هو معمول به في الجامعات الحكومية.
وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس تابع أعمال اللجنة المعنية بوضع الضوابط والشروط الخاصة بالبرامج الدولية في الجامعات التكنولوجية، بالإضافة إلى لجنة شروط معادلة المواد الدراسية الخاصة بنظام وقواعد قبول طلاب مدرسة ITECH للتكنولوجيا التطبيقية، والتي تشمل نظام الخمس سنوات في تخصص تكنولوجيا المعلومات والحاسبات للالتحاق بالجامعات التكنولوجية.
برامج تكنولوجية تابعة للكلية العسكرية التكنولوجية
استعرض المجلس طلب مراجعة واعتماد اللائحة الدراسية لثمانية برامج تكنولوجية تابعة للكلية العسكرية التكنولوجية، وهي: برنامج تكنولوجيا الطاقة والطاقة الجديدة والمتجددة، برنامج تكنولوجيا الأوتوترونكس، برنامج تكنولوجيا الحاسب والمعلومات، برنامج تكنولوجيا الإلكترونيات، برنامج تكنولوجيا الاتصالات، برنامج تكنولوجيا الميكاترونكس، برنامج تكنولوجيا صيانة وإصلاح الطائرات، وبرنامج تكنولوجيا الأطراف الصناعية.
وناقش المجلس طلب المجلس الأعلى للجامعات بشأن قرار نقل تبعية اللوائح الأكاديمية لكليات العلوم الصحية التطبيقية إلى القطاع الطبي بالمجلس، بالإضافة إلى تعديل المسمى.
وأحيط المجلس علمًا بالموافقة على إنشاء دبلومات مهنية متخصصة في العلاج الوظيفي وفنيي أجهزة القسطرة وصيانة الأجهزة الطبية بالتعاون مع شركة KW للتدريب والتعليم، وتم إحالة الموضوع للمجلس الأعلى للجامعات لفحصه من قبل اللجان المختصة.
وأُبلغ المجلس بالموافقة المبدئية على إنشاء كلية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بجامعة برج العرب التكنولوجية، وكذلك الموافقة المبدئية على إنشاء كلية تكنولوجيا المعلومات وإدارة الأعمال بجامعة سمنود التكنولوجية.
تطوير وصيانة الأجهزة الطبية الحيوية
أبلغ المجلس بموافقته المبدئية على إطلاق عدد من البرامج الجديدة، وهي: (برنامج تكنولوجيا المعلومات في كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، وبرنامج تكنولوجيا الصناعات المغذية للسيارات في جامعة سمنود التكنولوجية)، كما قام المجلس بمراجعة اللائحة الدراسية للبرنامج الإيطالي (OMR)، والذي يركز على تطوير وصيانة الأجهزة الطبية الحيوية، والمقدم من جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية بالتعاون مع ITS Academy. وفي ختام الاجتماع، تم تكريم الدكتور أحمد الصباغ تقديرًا لجهوده خلال فترة رئاسته للمجلس الأعلى للجامعات التكنولوجية.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
